Dessin de personnage: application "une poupée"
05
févr.
2010
Le dessin de personnage est un travail complexe, bien sûr, mais passionnant. Le secret de la réussite est de beaucoup travailler, faire de multiples
essais (mais aussi bien connaître les "canons" du corps)
On doit observer, respecter les proportions et les directions des éléments à placer.
Il faut savoir que l'adulte débutant en dessin a tendance à dessiner ce qu'il sait et non ce qu'il voit: erreur fréquemment observée lorsque l'on doit dessiner des "racourcis" (exemple: le bras vu de face et non de profil)
On doit observer, respecter les proportions et les directions des éléments à placer.
Il faut savoir que l'adulte débutant en dessin a tendance à dessiner ce qu'il sait et non ce qu'il voit: erreur fréquemment observée lorsque l'on doit dessiner des "racourcis" (exemple: le bras vu de face et non de profil)
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Voici la poupée dont il est question.Elle n'est pas habillée de la même manière mais cela importe peu pour le dessin proprement dit. Une poupée représente -ici- un petit enfant. Et il faut savoir que les canons du corps d'un adulte ne sont pas les mêmes que ceux d'un enfant - On retrouve 8 fois la tête dans le corps d'un adulte - ce nombre est de 4 pour un peit enfant (évidemment ces valeurs sont approximatives) |
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On a tout intérêt à "dégrossir" son dessin: Dans un premier temps on ne trace que la silhouette et la forme des éléments principaux. Attention: c'est durant cette phase que l'on doit tenir impérativement compte des proportions Il vaut mieux perdre un peu de temps à déterminer ces proportions avant de se lancer dans le dessin des détails pour se rendre compte à la fin de son travail qu'on s'est trompé et que l'on doit tout recommencer |
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Lorsqu'on est sûr de son ébauche on peut s'attaquer au dessin précis, on ne risque plus les erreurs grossières. La phase suivante consiste dans la mise en volume: (ici une séance de tarvail préalable sur les ombres est nécessaire) pour ceci, là encore il faut observer car ce sont - les "ombres propres" (sur l'objet; ex: ma main à la lumière est claire d'un côté et ombrée d l'autre) - et les "ombres portées" (projetées par l'objet éclairé) qui indiquent que l'objet est un volume. *pour mieux comprendre, un simple tracé circulaire au crayon reste un "cercle" mais si on veut qu'il devienne une sphère il faut l'ombrer (voir l'exemple des oeufs plus bas) |
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On peut faire toute une série de dessins (des études) sur le même sujet. Ici j'ai placé la poupée dans une position différente (sur le bord de la table, elle est couchée sur le dos et a les jambes qui pendent dans le vide. |
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Voici un dessin que j'avais fait faire à mes élèves à l'occasion de Pâques. J'ai intentionnellement laisé un oeuf pas ombré pour justement faire comprendre que c'est le jeu des ombres et reflets qui donne l'impression de relief. A votre tour d'essayer et ne renoncez pas !! On n'y arrive pas forcément au premier essai mais si l'on se montre opiniâtre on est en général bien récompensé!!! |
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